微信现状类毕业论文文献都有哪些?


本文是为大家整理的微信现状主题相关的10篇毕业论文文献,包括5篇期刊论文和5篇学位论文,为微信现状选题相关人员撰写毕业论文提供参考。

1.【期刊论文】代际沟通视阈下大学生“文化反哺”现状调查——以微信和抖音等APP的使用为例

期刊:《传媒论坛》 | 2021 年第 007 期

摘要:随着媒介技术的发展,传统的文化传承模式面临了很大的挑战,"文化反哺"逐渐成为新的自下而上的文化传承模式,且在新媒体领域下更明显。本文基于代际沟通视阈,研究传统的教化者(年长者)与被教化者(年轻人)关系发生颠覆的"文化反哺"现象。以微信、抖音等APP的使用情况为例,对大学生进行现状调查,通过收集调查问卷数据,并对收集的数据进行SPSS软件分析,剖析"文化反哺"行为机制的原因和过程,倡导有利结果。最终提升亲代的生活技能,增加家庭成员的交往互动与情感支持,缓和信息化生活中的代际矛盾,构成更加和谐、亲密、平等的家庭关系,有利于促进"反哺式"代际关系的发展。

关键词:代际沟通;文化反哺;微信;抖音短视频

链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_media-forum_thesis/0201289539650.html

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2.【期刊论文】"后真相"时代的大学生微信素养:内涵、现状与提升策略

期刊:《当代青年研究》 | 2021 年第 004 期

摘要:"后真相"时代的到来引领了"情感先行,真相次之"的媒介生态变革.在微信全面普及的今天,各类信息通过公众号、朋友圈和微信群实时推送,而铺天盖地的信息分享、意见表达与言论互动前所未有地重构着人们对媒体传播和社交互动的认知.大学生作为微信使用的主力军,是"后真相"时代各种社会现象和问题首当其冲的接收者.面对真假难辨的信息来源、良莠不齐的信息内容和精心包装的多面真相,大学生必须努力提升自身的微信素养,客观认识"后真相"时代信息传播的特点和规律.政府、社会、学校与家庭应当搭建联动合作机制,为大学生的微信使用提供有力保障,帮助学生形成正确的主流意识认同和社会文化价值观.

关键词:"后真相"时代;微信素养;大学生

链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_contemporary-youth-research_thesis/0201290589186.html

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3.【期刊论文】视障中学生利用微信学习英语的现状研究——基于对广州市启明学校的调查

期刊:《广东教育(职教版)》 | 2021 年第 010 期

链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_guangdong-education-vocational-edition_thesis/0201290649188.html

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4.【期刊论文】传统纸媒使用微信新媒体的现状及问题

期刊:《新闻文化建设》 | 2021 年第 011 期

摘要:在当前现代化技术以及信息化手段高速发展的背景下,我国已经全面进入新媒体时代,这也对传统媒体产生了极大影响,而报纸作为传统媒体中至关重要的组成部分,在这种信息技术高速发展的背景下,也必须深入探究与微信等新媒体平台之间进行融合的方式,在适应时代发展的同时,保证传统纸媒可以得到更加稳定的发展。

关键词:传统报纸;微信;新媒体;现状及问题

链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_detail_thesis/0201291320530.html

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5.【期刊论文】代际沟通视阈下大学生"文化反哺"现状调查——以微信和抖音等APP的使用为例

期刊:《传媒论坛》 | 2021 年第 007 期

摘要:随着媒介技术的发展,传统的文化传承模式面临了很大的挑战,"文化反哺"逐渐成为新的自下而上的文化传承模式,且在新媒体领域下更明显.本文基于代际沟通视阈,研究传统的教化者(年长者)与被教化者(年轻人)关系发生颠覆的"文化反哺"现象.以微信、抖音等APP的使用情况为例,对大学生进行现状调查,通过收集调查问卷数据,并对收集的数据进行SPSS软件分析,剖析"文化反哺"行为机制的原因和过程,倡导有利结果.最终提升亲代的生活技能,增加家庭成员的交往互动与情感支持,缓和信息化生活中的代际矛盾,构成更加和谐、亲密、平等的家庭关系,有利于促进"反哺式"代际关系的发展.

关键词:代际沟通;文化反哺;微信;抖音短视频

链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_media-forum_thesis/0201288601646.html

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6.【学位论文】河南省政务微信的应用现状及优化策略研究

目录封面 声明 中文摘要 英文摘要 目录 绪论 第一节 研究背景 第二节 研究价值 第三节 文献综述 一 国内研究综述 二 国外研究综述 第四节 研究创新及不足 第一章 研究概述 第一节 研究的理论依据 一 公共传播理论 二 新公共服务理论 第二节 研究对象的界定 一 政务微信 二 政务微信基本分类 第三节 研究设计 一 总体设计 二 研究思路 三 研究方法 四 研究步骤 第二章 河南省政务微信的应用现状 第一节 相关政策梳理 第二节 省内外对比分析 第三节 省内应用现状 一 开设数量分布 二 整体传播力水平 第四节 传播特点总结 第三章 河南省各类政务微信的比较研究 第一节 分析维度及分类标准 一 分析维度 二 分类标准 第二节 传播内容分析 一 内容发布 二 内容主题 三 传播形式 第三节 在线服务分析 一 基础服务 二 个性化服务 第四节 交流互动分析 一 粉丝的反馈 二 对反馈的回应 三 反馈渠道的畅通性 第四章 河南省政务微信应用的问题及优化策略 第一节 河南省政务微信应用中的问题 一 考核管理机制不健全 二 平台分布冷热不均 三 优质原创内容占比少 四 后台技术建设落后 第二节 河南省政务微信应用的优化策略 一 建立健全考核管理机制 二 促进政务信息资源共享 三 打造专业的信息发布团队 四 提高在线服务功能利用率 结语 参考文献 一 专著 二 学位论文 三 电子文献 四 期刊文章 附录 附录A:数据采集样表 附录B:2019年河南省政务微信传播力百强榜 附录C:2019年河南省政务微信WCI详细数据表(部分) 附录D:2019年河南省政务微信阅读量超10万文章统计表(部分) 个人简历 致谢

著录项

学科:传播学

授予学位:硕士

年度:2020

正文语种:中文语种

中图分类:电机

链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-degree-domestic_mphd_thesis/020315673488.html

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7.【学位论文】微信影评发展现状研究

目录

著录项

学科:戏剧与影视学;电影学

授予学位:硕士

年度:2020

正文语种:中文语种

链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-degree-domestic_mphd_thesis/020316083779.html

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8.【学位论文】西部高校大学生微信学习的现状研究——以A大学为例

目录

著录项

学科:教育学;成人教育学

授予学位:硕士

年度:2020

正文语种:中文语种

链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-degree-domestic_mphd_thesis/020316083483.html

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9.【学位论文】微信群在中学家校协同中的应用现状调查研究——以Z市第XX学校为例

目录封面 声明 中文摘要 英文摘要 目录 绪论 一 选题背景 二 研究意义 三 概念界定及理论依据 (一) 概念界定 (二) 理论依据 四 文献综述 五 研究设计及方法 (一) 研究思路及范式 (二) 研究方法 六 创新点 第一章 调查方案的设计和实施情况 第一节 方案设计 一 问卷方面 二 访谈方面 第二节 参与调查的人口学情况 一 家长人口学基本情况 二 班主任人口学基本情况 三 任课教师人口学基本情况 第三节 本研究的质量评价 一 真实性 二 可信性 第二章 微信群应用现状调查——问卷和访谈分析 第一节 班主任及任课教师调查结果分析 一 班主任在班级微信群里的行为表现 二 班主任在班级微信群里的态度表现 三 任课教师们在班级微信群里的行为表现 四 任课教师们的群内协同行为与学科性质有关 五 教师们对家长在群内协同度的评价 第二节 家长调查结果分析 一 家长们在班级微信群里的行为表现 二 家长们在班级微信群里的态度表现 三 家长们希望班级微信群能更好地服务家校需求 第三章 微信群在中学家校协同时存在的问题及成因分析 第一节 运用班级微信群进行家校协同时存在的问题 一 少数个体显出了对微信(群)的认知问题 二 造成微信群乱象 三 对家校双方和学生产生不良影响 四 微信群潜在的金融诈骗、传播不良信息风险 第二节 问题的成因分析 一 从制度等客观层面分析 二 从协同双方的主观层面分析 第四章 解决问题的策略及建议 第一节 教师们应提升媒介素养水平 一 班主任加强网络安全意识和相关法律常识 二 教师注重培养互联网职业道德 三 避免让微信群“教学工具化” 四 信息时代更要简化信息 第二节 家长们要有群体合作意识 一 坚持遵守班级群公约 二 给予教师更多的理解和信任 第三节 各级教育管理部门加强宏观干预 一 学校层面 二 教育部门层面 第五章结语 参考文献 附录 A 教师访谈提纲 附录 B 家长访谈提纲 附录 C 班主任教师问卷 附录 D 任课教师问卷 附录 E 家长问卷 致谢

著录项

学科:教育管理

授予学位:硕士

年度:2020

正文语种:中文语种

中图分类:教育心理学

链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-degree-domestic_mphd_thesis/020315673267.html

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10.【学位论文】中国海关服务类政务微信发展现状与优化路径研究

目录封面 声明 中文摘要 英文摘要 目录 第1章 绪论 1.1 研究背景及意义 1.1.1 研究背景 1.1.2 研究意义 1.2 国内外研究现状综述 1.2.1 国内研究现状 1.2.2 国外研究现状 1.3 全文安排及研究方法 1.3.1 全文安排 1.3.2 研究方法 1.4 技术路线及可能的创新点 1.4.1 技术路线 1.4.2 可能的创新点 第2章 概念界定及理论基础 2.1 概念界定 2.1.1 微信 2.1.3 海关服务类政务微信 2.2 相关理论基础 2.2.1 新公共服务理论 2.2.2 使用与满足理论 第3章 中国海关服务类政务微信发展现状 3.1 开通设置情况 3.2 功能特征情况 3.3 发布内容情况 3.4 影响力情况 3.5 互动效果情况 第4章 实证研究及问题分析 4.1 实证研究 4.1.1 交叉及回归分析结果 4.1.2 定性分析结果 4.2 问题分析 4.2.1 角色定位不够清晰 4.2.2 功能模块有待强化 4.2.3 管理机制不够健全 4.2.4 主客体之间互动缺乏 第5章 中国海关服务类政务微信优化改进的路径方案 5.1明确角色定位,转变管理思维 5.1.1在制度上更加明确 5.1.2在思想上更加明晰 5.1.3在行动上更加自觉 5.2 完善管理机制,拧紧责任链条 5.2.1设置机构人员编制 5.2.2探索业务管理与运行管理相分离 5.2.3完善激励约束机制 5.3 进行资源整合,强化服务功能 5.3.1整合共有资源,讲好“普通话” 5.3.2开发特色资源,讲好“地方话” 5.3.3打造资源矩阵,建立“指挥部” 5.4 提升互动水平,提高服务效率 5.4.1主动开辟互动通道 5.4.2展现专业能力素养 第6章 结论、展望与不足 参考文献 附录 致谢 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果

著录项

学科:公共管理硕士

授予学位:硕士

年度:2020

正文语种:中文语种

链接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-degree-domestic_mphd_thesis/020315424711.html



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